Novinky

Pavol Emanuel Dobšinský - bol farár, zberateľ rozprávok, povestí, literát, profesor, prekladateľ (prekladal diela Mickiewicza, Byrona, Shakespearea, Rousseaua) – preto sme mesiac október 2024 v Školskej knižnici venovali práve nášmu rozprávkarovi.

„Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice" k Medzinárodnému dňu školských knižníc 28. októbra 2024, sme obohatili divadelným predstavením Divadla TUŠ z Bratislavy s hrou Princezné a draci Pavla Dobšinského. Bábky boli vyrobené podľa ilustrácií Vladimíra Krála z posledného nového vydania Zbierky Dobšinského rozprávok. Žiaci videli zinscenovanú rozprávku Vintalko a Myšacia bundička. Mohli mať účasť na vystúpení ako detskí herci.

Ďakujeme za poznanie a humor z umeleckého vystúpenia Divadla TUŠ!

Školská knižnica

Dovoľte nám priblížiť, čo všetko sa naši prváčikovia za uplynulé dva mesiace naučili a ako vyzerá vyučovanie vďaka novej kurikulárnej reforme. Reforma prináša viaceré zmeny, ktoré majú za cieľ podporiť vzdelávanie zamerané na praktické zručnosti, kritické myslenie a prácu s informáciami. Rovnako reflektuje potreby dnešnej spoločnosti a rýchlo sa meniaceho sveta. S novým školským rokom sme spolu s deťmi vstúpili do obdobia plného zmien a inovatívnych prístupov, ktoré im pomáhajú rozvíjať zručnosti dôležité pre ich budúci život.

1. Rozvoj čítania, písania a matematiky zážitkovou formou:Deti sa oboznamujú s písmenami a číslami pomocou zážitkových aktivít a hier. Učiteľky vytvárajú pre deti interaktívne pracovné prostredie, kde sa pomocou príbehov, pohybových cvičení a dramatizácie učia nielen poznávať písmenká a číslice, ale ich aj správne vyslovovať, písať a chápať ich význam. V matematike sa okrem počítania učia, ako čísla využívať v bežnom živote a riešiť jednoduché úlohy.

2. Skúmanie a projektové vyučovanie:Jednou z hlavných noviniek je zavedenie projektového vyučovania. Deti sa učia cez skúmanie a objavovanie rôznych tém, ktoré ich zaujímajú. Na príklade témy "Farby jesene" sme sa učili pozorovať prírodu, opisovať zmeny a rozvíjať slovnú zásobu. Učiteľky vedú žiakov k tomu, aby vyjadrili vlastné postrehy, diskutovali o nich a vytvárali rôzne malé projekty - napríklad tvorbu jesenných dekorácií, zbieranie prírodnín a ich následné výtvarné spracovanie.

3. Posilnenie spolupráce a sociálnych zručností:Žiaci si postupne zvykajú na tímovú prácu, spoločné riešenie problémov a komunikáciu s rovesníkmi. Vytvárame situácie, kde sa deti učia navzájom počúvať, rešpektovať názory ostatných a spolupracovať pri rôznych úlohách. Hry a aktivity, ktoré vedú k posilneniu dôvery a zdieľaniu pocitov, sú teraz súčasťou každodenného režimu.

4. Pohyb a relaxácia ako súčasť výučby:Na základe nových pravidiel venujeme viac času pohybovým aktivitám a relaxačným cvičeniam. Deti majú pravidelné prestávky na pohyb a aj počas hodín zapájame do učenia rôzne hry, ktoré im pomáhajú uvoľniť sa, sústrediť sa a lepšie sa naladiť na ďalšie učenie.

5. Digitálne nástroje a základy informatiky:V škole využívame aj jednoduché digitálne nástroje a aktivity na interaktívnej tabuli, ktoré im pomáhajú rozvíjať základné zručnosti potrebné pre moderný svet. Deti sa postupne učia základné princípy práce s technológiami, pričom ich učíme, ako ich bezpečne a zodpovedne využívať.

6. Rozvoj kreativity a kritického myslenia:Reforma kladie dôraz na rozvoj kreativity, a preto venujeme čas výtvarným a hudobným aktivitám, kde deti tvoria, skúšajú rôzne techniky a spoločne diskutujeme o tom, čo ich baví. Pri všetkých aktivitách kladieme dôraz na podporu kritického myslenia, aby si deti vedeli klásť otázky, skúmať a vyjadrovať svoje názory.

Vďaka týmto zmenám je pre nás prioritou podporiť každého žiaka v jeho individualite a pomôcť mu, aby si vybudoval pozitívny vzťah k učeniu a k škole. Veríme, že naši prváčikovia týmto štýlom učenia nielen získajú dôležité vedomosti, ale aj schopnosti, ktoré im budú v živote cenné.

Radi by sme vás informovali o skvelej akcii, ktorá sa uskutočnila v piatok, 25. októbra. Na našu školu zavítal ornitológ, ktorý sa spolu s triedou 9.B venoval sčítaniu sov na školskom dvore. S radosťou vám oznamujeme, že na našom školskom dvore sme napočítali až 51 sov!

Po skončení vyučovania a tejto zaujímavej aktivity mali žiaci 9.B možnosť stráviť noc v škole počas prespávačky. Tento netradičný večer bol plný zážitkov a radosti. Sme presvedčení, že deti si odniesli množstvo cenných vedomostí a pekné spomienky.

Ďakujeme za vašu podporu a tešíme sa na ďalšie podobné akcie!

S príchodom Halloweenu sa naša škola úplne premenila – triedy a každý kútik sa zmenil na halloweensku ríšu, plnú tajomných dekorácií a prekvapení! Vďaka tvorivosti a tímovej práci žiakov sa každá trieda rozžiarila v duchu Halloweenu. Pavučiny, prízračné svetlá, kostry, tekvice a originálne dekorácie, ktoré si sami vyrobili, vytvorili naozaj výnimočnú atmosféru. Každá trieda preukázala výborné zručnosti a schopnosť spolupráce, a za to si zaslúžia pochvalu. Víťazi obdržia malú odmenu, ktorá im bude odovzdaná.

Výsledky súťaže:

1. stupeň:

🥇1. miesto: 2.B

🥈2. miesto: 2.A

🥉3. miesto: 3.B

2. stupeň:

🥇1. miesto: 7.B

🥈2. miesto: 8.A

🥉3. miesto: 6.A

Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na tejto tvorivej výzve, a tešíme sa na ďalšie akcie plné inšpirácie a fantázie.